W Polsce dopiero od niedawna wyraźnie rozwija się trend nauczania w przedszkolach języka obcego. W praktyce niestety często wygląda to w ten sposób, że dzieci mają dwa razy w tygodniu zajęcia z języka angielskiego – po 15 minut każde i tak naprawdę nie mają szansy na oswojenie się z językiem obcym i na naturalne nabycie…
Czy zapisanie dziecka do przedszkola dwujęzycznego w wieku 3, 4 lub 5 lat jest właściwym krokiem? Takie rozterki miewa wielu rodziców, ale można uspokoić ich, że nauczanie dwujęzykowe w tak wczesnym wieku wychodzi dzieciom na dobre, co potwierdza ekspert – dr Magdalena Olpińska-Szkiełko z Wydziału Lingwistyki Stosowanej Uniwersytetu Warszawskiego.
Rodzic zapisujący dziecko do przedszkola dwujęzycznego ma nadzieję, że po roku spędzonym w takiej placówce będzie ono posługiwało się swobodnie językiem obcym, niemniej nie zawsze tak się dzieje. Maluch może znakomicie rozumieć, co mówi się do niego po angielsku, ale nie może się nim posługiwać tak dobrze, jak językiem ojczystym. Im dłużej dziecko będzie chodzić…
W przedszkolu dzieci powinny miło spędzać czas na zabawie, ale w ramach rozrywki mogą uczyć się wielu nowych rzeczy. Między innymi znajomości języka obcego. Nauka poprzez zabawę jest powszechnie przyjmowaną praktyką edukacji najmłodszych dzieci w przedszkolach i podobnych placówkach. W czym ona jednak ma się właściwie przejawiać?
Rodzice zapisując swoją pociechę do dwujęzycznego przedszkola chcą mieć pewność, że ich dziecko znajdzie się pod odpowiednią opieką, wykwalifikowanych nauczycieli. Warto wiedzieć, czego można oczekiwać od pracowników przedszkola prowadzącego zajęcia w języku ojczystym i języku obcym, na przykład języku angielskim. Jeśli dziecko będzie edukowane przez wykwalifikowanego nauczyciela języka obcego i dwujęzyczność w przedszkolu będzie prowadzona…